به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ هَلْ یَسْتَوِی الَّذِینَ یَعْلَمُونَ وَالَّذِینَ لَا یَعْلَمُونَ إِنَّمَا یَتَذَکَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ؛ بگو: آیا کسانی که (وظیفه خود را در قبال خدا) می‌دانند، با کسانی که (چنین چیزی را) نمی‌دانند، برابر و یکسانند؟! (هرگز). تنها خردمندان (فرق اینان را با آنان تشخیص می دهند، و از آن) پند و اندرز می‌گیرند. (سوره زمر/ آیه 9)
به حق، نقش طلاب، علما و حوزه های علمیه را، در پیروزی انقلاب اسلامی نمی توان نادیده گرفت. به طوری که امام خامنه ای در اسفند ماه 94 فرمودند: "ما قدردان مبارزات دانشجویان هستیم اما اگر این مبارزات بدون حضور مبارزات روحانیت بود قطعا به همان محیط دانشگاه محدود می شد و به اتمام می رسید." ایشان همچنین در ادامه افزودند: "آن نیرویی که مردم را به انقلاب آورد و آن راهپیمایی های بزرگ و میلیونی را شکل داد تأثیر گذاری طلاب بود." با توجه به سخنان ارزشمند ایشان، اهمیت حضور طلاب در خط مقدم انقلاب و استمرار آن مشخص می شود؛ البته در بحث آسیب شناسی هم حضرت آیت الله خامنه ای فرموده اند: "اگر بخواهیم نظام اسلامی همچنان انقلابی و اسلامی بماند باید حوزه علمیه، انقلابی بماند زیرا اگر حوزه علمیه، انقلابی نماند، نظام در خطر انحراف از انقلاب، قرار خواهد گرفت."
زمان شناسی و آگاهی به زمان عامل بسیار مهمی در شناخت تکالیف و انجام آن است و دغدغه مندی در هر زمینه ای هر چند مهم، اگر با زمان شناسی پیوند نخورد از اعتبار می افتد و بعید نیست جای فرع با اصل تعویض گردد و تاثیر گذاری خود را از دست دهد. حال سوأل اینجاست؛ نقش طلاب در دهه چهارم انقلاب اسلامی چیست؟ آیا اگر طلاب با وظایف خود آشنا شوند همچون طلاب دهه اول انقلاب، نقش آفرین خواهند بود و طلاب انقلابی نام خواهند گرفت؟! و البته تأثیر بی بدیل خود را در حفظ نظام و استمرار آن خواهند داشت؟!
